عدد زوار المدونة

الجمعة، 22 سبتمبر 2017

كيف يمكننا أن نخلق ثقافة التميز في المدارس؟



نحتاج اليوم أن ننشر ثقافة التميز في كل فصل دراسي وفي كل ركن من أركان المدرسة، وعندما نتحدث عن التميز فنحن لا نعني فقط الحصول على نتائج مبهرة بل نعني أيضاً ضرورة وجود شغف كبير بالتعلم مدى الحياة لدى الطلاب. وفيما يلي نعرض عليكم بعض الخطوات الفاعلة لنشر ثقافة التميز في المدارس.


1.    ارفع سقف توقعاتك عالياً
أول خطوة من خطوات التميز هي ضرورة تحديدك لمفهوم التميز في مادة ما، فعلى سبيل المثال ما هي المخرجات التعليمية التي تتوقعها من طالب في الثانوية العامة في مادة الكيمياء؟ كيف ستحدد هذه المخرجات؟ وكيف ستقيسها؟ بعض المعلمين في بريطانيا يقومون باستخدام قائمة لتحديد ما يريدون من الطالب أن يعرف وما يجب أن يكون قادراً على فعله)، وتساعدهم هذه القائمة على تخطيط الدرس وفقاً لما يجب أن يتعلمه الطالب في المدرسة وفي البيت، وخلال اجتماعات المادة يقومون بتبادل أفضل نماذج من أعمال الطلاب ثم يستحدثون بنكاً من الأعمال الطلابية المتميزة لتكون نموذجاً حياً يمكن مطابقته مع كل معيار تم تحديده، هذه النماذج ستجعل الطالب مسؤولاً عن تعلمه، إذ يمكن أن يفهم الطالب بوضوح من خلال النماذج المتميزة ما يتوقع منه كما يمكنه الحصول على الدعم في أي مجال.

2.    ادعم النمذجة الحيّة
ما إن يتم وضع المعايير، يجب الحرص على أن يكون كل طالب قادر على تحقيق الأهداف المنشودة، فاستحداث بنك لنماذج من الأعمال المتميزة للطالب يمكن أن يكون وسيلة من بين الوسائل الأخرى الداعمة للطالب ويمكن توثيق النماذج التي اختيرت وإضافة المعايير التي تم استخدامها لتقييمها. النمذجة الحيّة Live Modelling هي من أفضل وأقوى الطرق الداعمة لثقافة التميز في بريطانيا.

3.    قم بقياس تميزك
ومع مرور السنوات ستشعر أنك لن تقبل بالأعمال العادية وسوف تتغير مواقف الطالب والمعلم ويبدأ كلاهما بالتساؤل إن كانت أعمالهم متميزة بما فيه الكفاية، وسوف تظهر شيئاً فشيئاً ثقافة جديدة حيث أن الطالب لا يعتبر عمله كاملاً إلا إذا كان متميزاً، وستصبح الكتابة والتدقيق ثم إعادة صياغة النصوص والتقارير أمراً شائعاً بين الطلاب قبل أن يقوموا بتسليم الواجبات والتكليفات للمعلمين.

4.    خذ التميز إلى مسار أعمق
بعض المدارس في بريطانيا تشجع التعلم الذاتي وتحث طلابها على العمل خارج المدرسة وذلك من خلال المشاريع والبحوث الداعمة والمعززة للمعرفة التي تلقوها في المدرسة، إذ يقوم بعض المعلمين بوضع قائمة من الأعمال والأنشطة الواقعية التي يمكن أن يقوم بها الطالب المتميز مثل زيارة المواقع الأثرية وكتابة تقرير عن الزيارة أو قراءة كتب هادفة تخص مادة معينة لتعميق الفهم وتشجيع التفكير الناقد والإبداع، ويحصل هؤلاء الطلاب المتميزون على درجات عالية في المادة كما تقوم المدرسة بتكريمهم.

وفي النهاية لا بد من الحرص على أن يغادر كل طالب في المدرسة وقد حصل على تعليم متميز وغرس فيه حب التعلم مدى الحياة.

ترجمة: فايزة الطبيب (بتصرف)

المصدر: https://www.theguardian.com/teacher-network/teacher-blog/2017/aug/02/create-culture-excellence-schools-students-teachers

ليست هناك تعليقات:

إرسال تعليق